НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ИЗУЧЕНИИ КОММУНИКАЦИИ В ЛИНГВИСТИКЕ
Keywords:
общение, совершенствование, социальный характер, каналы коммуникации, распознавание текста, профессиональные навыки, переходный возраст, удовлетворительный уровень.Abstract
Целью статьи является исследование методологических проблем коммуникативной компетентности при обучении кыргызскому языку в колледжах. Использовался сравнительно-исторический метод исследования. Не только правильно слушать каждое слово, но и внимательно слушать его содержание, наблюдая за умением каждого учащегося говорить или говорить, является одним из важнейших вопросов в педагогической практике. Предметом статьи является подробный анализ способов повышения коммуникативной компетентности студентов. В частности, одной из основных компетенций в обучении кыргызскому языку было развитие у учащихся навыков общения, аудирования, письма, говорения и чтения, а также способы их подготовки к коммуникативной ситуации.
References
1. Коноваленко М.Ю., Коноваленко В.А. Теория коммуникации: Учебник для бакалавров. М., 2014. -415 б.
2. Маразыков Т.С. Текст: маалымат алмашуунун негиздери. Окуу куралы. Б., 2014. -92 б.
3. Яковлев И.П. Основы теории коммуникации: Учебное пособие СПб. 2001. - 230-б.
4. Коноваленко М.Ю., Коноваленко В.А. Теория коммуникации: Учебник для бакалавров. М., 2014. - 415 б.
5. Сарылбекова 3. Коммуникативные основа обучение кыргызскому языку в школах с русским языком рбучение. Б., 2014. - 168 б.
6. Маразыков Т.С. Текст: маалымат алмашуунун негиздери. Окуу куралы. Б., 2014. -92 б.
7. Чыманов Ж.Ч. Кыргыз тилин окутуунун методикасы. 2018 - 66-б
8. Головин, Б. Н. Как говорить правильно. Заметки о культуре речи М: 1979-г
9. Исмаилова Б.Т. “Ч.Айтматов элдик эпостон дүйнөлүк жаңы чыгармаларды жаратуучу катары” НОТ журналы No2 - 2018-ж
