NUTQ TOVUSHLARI ARTIKULYATSIYASI VA AKUSTIK XUSUSIYATLARINING SHAKLLANISHIDA RINOLALIYANING O‘RNI HAMDA TA’SIRI
Abstract
Mazkur maqolada bolalarda nutq rivojlanishidagi logopedik muammolarning asosiy sabablari, jumladan, genetik, nevrologik, psixologik va ijtimoiy-muhit omillari tahlil qilinadi. Shuningdek, nutq buzilishlarini erta aniqlash, profilaktika qilish va logopedik korreksiya usullari yoritiladi. Maqola mutaxassislar, tadqiqotchilar va ota-onalar uchun amaliy ahamiyatga ega.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 1-dekabrdagi PF–5270-son Farmoni. “Nogironligi bo‘lgan shaxslarni davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-maydagi PQ–3955-son qarori. “O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 13-oktyabrdagi PQ–4860-son qarori. “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”.
4. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 12-oktyabrdagi 638-son qarori. “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim berishga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida”.
5. Аюпова М.Ю. Логопедия. –Т.: Ўзбекистон файласуфлар миллий жамияти, 2007.
6. Лопатина Л.В. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста /– СПб.: Союз, 2004. –188 с.
