OLIY TA’LIMDA INSON KAPITALINI RIVOJLANTIRISHNING STRATEGIK USTUVOR YO‘NALISHLARI
Abstract
Mazkur tezisda oliy ta’lim tizimida inson kapitalini rivojlantirishning strategik ustuvor yo‘nalishlari, zamonaviy ta’lim menejmentining mazkur jarayondagi o‘rni hamda ta’lim sifatini oshirishga ta’sir etuvchi omillar tahlil qilinadi. Shuningdek, professor-o‘qituvchilarning kasbiy salohiyatini rivojlantirish, raqamli kompetensiyalarni shakllantirish, innovatsion faoliyatni rag‘batlantirish va mehnat bozori talablariga mos mutaxassislar tayyorlash masalalariga e’tibor qaratiladi.
References
1. Becker, G. S. *Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis, with Special Reference to Education*. 3rd ed. Chicago: University of Chicago Press, 1993.
2. Schultz, T. W. “Investment in Human Capital.” *The American Economic Review*, 1961, 51(1), 1–17.
3. UNESCO. *Reimagining Our Futures Together: A New Social Contract for Education*. Paris: UNESCO, 2021.
4. OECD. *OECD Skills Outlook 2023: Skills for a Resilient Green and Digital Transition*. Paris: OECD Publishing, 2023.
5. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020-yil 23-sentabr, O‘RQ-637-son.
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi PF-5847-son Farmoni. “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”.
