МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА СОВРЕМЕННЫЕ ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ И ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Abstract
В данной статье комплексно анализируются теоретические и практические аспекты методики преподавания русского языка в контексте современных педагогических парадигм. В исследовании рассматриваются ключевые положения лингводидактики, коммуникативного и компетентностного подходов, конструктивистской теории обучения, а также интеграция информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс. Особое внимание уделяется формированию речевых компетенций, внедрению адаптивного обучения и совершенствованию моделей оценивания. Полученные результаты обосновывают необходимость перехода к интегративной модели обучения.
References
1. Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучения. – М., 2020.
2. Щукин А.Н. Методика преподавания русского языка. – М., 2021.
3. Бим И.Л. Теория обучения иностранным языкам. – М., 2019.
4. CEFR. Common European Framework of Reference for Languages. – 2020.


