AUTIZM SPEKTR BUZILISHIGA EGA BOLALAR BILAN ISHLASHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK ASOSLARI

Authors

  • Sabirova Zebo Ilxamjanovna O’zMPU Logopediya kafedrasi dotsenti Author
  • Botirova Soliha O’zMPU Pedagogika-psixologiya va inklyuziv ta’lim fakulteti 2-bosqich Logopediya talabasi Author

Abstract

Ushbu maqolada autizm spektr buzilishiga ega bolalar bilan ishlashning psixologik-pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Unda autizmli bolalarning rivojlanish xususiyatlari va ularning o‘ziga xos ehtiyojlari yoritib beriladi. Maqolada psixologik yondashuvlar orqali bolalarning ijtimoiy va emotsional rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash usullari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, maxsus pedagogik metodlar va individual ta’lim dasturlarining ahamiyati asoslab beriladi.

References

1. P. M. Po’latova, L. Sh. Nurmuhammedova “Maxsus pedagogika”.

2. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.

3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining inklyuziv ta’limni rivojlantirishga oid qarorlari. – Toshkent, 2021.

Downloads

Published

2026-04-17

Issue

Vol. 3 No. 4 (2026): Advanced methods of ensuring the quality of education: problems and solutions

Section

Articles