RIVOJLANTIRUVCHI TA’LIM ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MIQDOR VA SON TUSHUNCHALARINING O‘ZARO BOG‘LIQLIGI
Keywords:
miqdor, o‘lchov, uzunlik, yuza, hajm, boshlang‘ich ta’lim, arifmetik amallar, proporsional bog‘liqlik.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda matematika fanining asosiy tushunchalaridan son va miqdor tushunchalarining o‘zaro bog‘liqligi masalasini o‘rgangan va u bilan bog‘liq boshqa tushunchalarni mazmunan yo‘nalishlarga ajratish va proporsional bog‘liqliklar haqidagi tasavvurlarni shakllantirishning amaliy jihatlari to‘g‘risida so‘z yuritilgan.
References
1. Tursunboyevich, A. T. (2024). TASKS FOR THE FORMATION OF EDUCATIONAL ACTIVITY IN PRIMARY CLASSES. Miasto Przyszłości, 54, 6-9.
2. Tursunboevich A. T. Motivational-Orientational Stage of Ensuring the Formation of the Main Components of Educational Activities //Spanish Journal of Innovation and Integrity. – 2025. – Т. 42. – С. 226-229.
3. Tashkhonov, A. T. (2021). GENERAL DIDACTIC BASIS OF AN INTEGRATED APPROACH TO THE ORGANIZATION OF TEACHING IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONSGENERAL DIDACTIC BASIS OF AN INTEGRATED APPROACH TO THE ORGANIZATION OF TEACHING IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka, 1(2).
4. Давыдов В.В. Психологическая теория учебной деятельности и методов начального обучения, основанных на содержательном обобщении. - Томск: «Пеленг», 1992. - 133 с.
5. Tursunboevich, T. A. (2021). General Didactic Basis Of An Integrated Approach To The Organization Of Teaching In Higher Education Institutions. The American Journal of Social Science and Education Innovations, 3(05), 526-531.
6. Тожиханов, А. (2020). Теоретические основы построения системы интегративной подготовки учителей начальных классов. In Язык и актуальные проблемы образования (pp. 454-456).
7. Колмогоров А.Н. Современная математика и математика в
современной школе // Математика в школе. - 1971. - № 6. - С. 2-3.
8. Салмина Н.Г., Сохина В.П. Обучение математике в начальной
школе (на основе экспериментальной программы) / Под ред. П.Я.Гальперина.
- М.: Педагогика, 1975. - 184 с.
9. Программы восьмилетней школы. Начальные классы. - М.:
Учпедгиз, 1961. - 127 с.