ONA TILI VA ADABIYOT DARSLARIDA INNOVATSION METODLARDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI
Abstract
Ushbu maqolada ona tili va adabiyot fanini o'qitish jarayonida qo'llaniladigan innovatsion pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlarning ta'lim sifatiga ta'siri tahlil qilinadi. Maqolada an'anaviy o'qitish usullari bilan zamonaviy innovatsion yondashuvlar qiyoslanib, ularning o'quvchilar nutq madaniyati, mustaqil fikrlash qobiliyati va ijodiy salohiyatini rivojlantirishdagi o'rni ochib beriladi. Tadqiqot davomida klaster, insert, venn diagrammasi, aqliy hujum, loyihalash usuli kabi metodlarning amaliy qo'llanilishi misollar asosida yoritiladi. Xulosa qismida ona tili va adabiyot ta'limini takomillashtirish yuzasidan tavsiyalar berilgan.
References
1. Yo'ldoshev J.G'., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. — Toshkent: O'qituvchi, 2019.
2. Ishmuhamedov R.J., Abduqodirov A.A., Pardayev A.X. Ta'limda innovatsion texnologiyalar. — Toshkent: Iste'dod, 2018.
3. G'ulomov P., Nishonova M. Ona tili o'qitish metodikasi. — Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
4. Sattorov A. Adabiyot ta'limida zamonaviy metodlar. — Toshkent: Ma'naviyat, 2021.
5. Karimov I.O'. Milliy istiqlol mafkurasi va ta'lim-tarbiya masalalari. — Toshkent: O'zbekiston, 2017.
6. Xolmatova M. Tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyasi va uning ta'limdagi o'rni // Xalq ta'limi jurnali. — 2022. — №3. — B. 45-52.
7. Steele J.L., Meredith K.S., Temple C. Reading and Writing for Critical Thinking Project. — RWCT International Consortium, 2000.
8. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining "Xalq ta'limi tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to'g'risida"gi qarori. — 2021.
