BOSHLANG'ICH SINF OʻQUVCHILARINING KREATIV FIKRLASH KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH (ONA TILI FANI MISOLIDA)
Abstract
Mazkur tezisda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kreativ fikrlash kompetensiyalarini ona tili darslari orqali rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Kreativ fikrlash kompetensiyasining mazmun-mohiyati, uning o‘quvchilar shaxsiyati va intellektual rivojlanishidagi ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqotda ona tili darslarida qo‘llaniladigan innovatsion pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar va ijodiy topshiriqlarning o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, nutqiy faolligi hamda ijodiy salohiyatini rivojlantirishdagi o‘rni asoslab berilgan. Shuningdek, kreativ fikrlash kompetensiyalarini shakllantirishga xizmat qiluvchi pedagogik shart-sharoitlar aniqlanib, amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari ona tili darslarida kreativ yondashuvlardan foydalanish ta’lim samaradorligini oshirish va kompetent, ijodkor shaxsni tarbiyalashda muhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risidagi Farmoni. - Toshkent, 2022.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risidagi qarori. - Toshkent, 2021.
3. Boshlang‘ich ta’lim fanlari bo‘yicha Milliy o‘quv dasturi. - Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2023.
4. Ona tili fanidan Milliy o‘quv dasturi. - Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2023.
5. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot.- Toshkent: Fan va texnologiya, 2017.
6. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. - Toshkent: Iste’dod, 2018.
7. Sayidahmedov N. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiyalar. -Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
8. Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H., Sayfurov D.M. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2016.
9. Torrance E.P. The Nature of Creativity as Manifest in Testing. - Cambridge University Press, 2008.
10. OECD. PISA 2022 Assessment and Analytical Framework. - Paris: OECD Publishing, 2023.
11. Begimqulov U.Sh. Ta’lim jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish metodikasi. - Toshkent: Fan, 2020.
