SAN’AT TA’LIMIDA SHAXSIY VA AKSIOLOGIK YONDASHUVLAR INTEGRATSIYASI ORQALI ESTETIK KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
San’at ta’limi, shaxsiy yondashuv, akseologik tamoyillar, estetik kompetensiya, qadriyatlar, ijodkorlik, estetik tarbiya, san’at asarlari, did tarbiyasi, individual yondashuv.Abstract
Mazkur maqolada san’at ta’limida shaxsiy yondashuv va akseologik (qadriyatga asoslangan) tamoyillarning ahamiyati tahlil qilinadi. Bugungi kunda ta’lim jarayonida estetik kompetensiyani shakllantirish va rivojlantirish, o‘quvchilarda san’atga nisbatan estetik did, qadriyatlar tizimini ongli ravishda anglash hamda ijodiy yondashuvni rivojlantirish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Shaxsiy yondashuv tamoyili har bir o‘quvchining individual xususiyatlari, ehtiyojlari va qiziqishlarini hisobga olgan holda, ularni san’at vositasida tarbiyalashga xizmat qiladi. Akseologik tamoyil esa o‘quvchilar ongida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirishga, ularni estetik anglash orqali ma’naviy-axloqiy rivojlanishga yo‘naltirilgan. Maqolada san’at ta’limida estetik kompetensiyani rivojlantirish yo‘llari, interaktiv metodlar, amaliy mashg‘ulotlar, muhit bilan ishlash, tahlil va refleksiya jarayonlari misolida ko‘rib chiqiladi. Xulosa o‘rnida, estetik kompetensiya o‘quvchilarni nafaqat san’at asarlarini tushunishga, balki ularga estetik zavq bilan yondashishga o‘rgatishi zarurligi ta’kidlanadi.
References
1. Abdullaeva, M. M. (2018). San’at ta’limida estetik tarbiya metodlari. Toshkent: O‘zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti nashriyoti.
2. Bekturdiyev, A. R. (2020). Estetik kompetensiya va uning ta’lim jarayonida rivojlantirilishi. Toshkent: Fan.
3. Karimov, T. S. (2019). Shaxsiy yondashuv tamoyillari zamonaviy ta’limda. Pedagogika va psixologiya jurnali, 3(12), 45-52.
4. Mamatqulov, R. (2017). Milliy madaniyat va san’at ta’limi integratsiyasi. Termiz: Termiz davlat universiteti nashriyoti.
5. Mustafayeva, Z. (2021). Akseologik tamoyillar va san’at tarbiyasida ularning roli. O‘zbekiston pedagogika jurnali, 2(7), 28-34.
6. Sultonova, N. K. (2016). Estetik kompetensiyaning nazariy asoslari. Toshkent: O‘zbekiston milliy universiteti nashriyoti.
7. Tursunov, I. J. (2019). San’at ta’limida interaktiv metodlar. Samarqand: Samarqand davlat universiteti nashriyoti.
8. Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.
9. Dewey, J. (1934). Art as Experience. New York: Perigee Books.
10. Eisner, E. W. (2002). The Arts and the Creation of Mind. Yale University Press.
