ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА АЛЕКСАНДРА ПУШКИНА ПОЭТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ
Abstract
В данной научной статье творчество Александр Сергеевич Пушкин рассматривается с точки зрения его художественно-эстетических особенностей, поэтической системы, языковых и стилевых новаций, а также методических аспектов его изучения в образовательном процессе. В рамках исследования произведения Пушкина анализируются как сложная система, включающая идейно-художественное содержание, систему образов, философские слои и исторический контекст. Особое внимание уделяется возможностям развития художественного мышления, эстетического вкуса и критического анализа у обучающихся на основе изучения его произведений.
References
1. Пушкин А.С. Евгений Онегин. – Москва: Художественная литература, 2021.
2. Пушкин А.С. Капитанская дочка. – Москва: Эксмо, 2020.
3. Пушкин А.С. Повести покойного Ивана Петровича Белкина. – Санкт-Петербург: Азбука, 2019.
4. Белинский В.Г. Статьи о Пушкине. – Москва: Наука, 2018.
5. Лотман Ю.М. Александр Сергеевич Пушкин: Биография писателя. – Санкт-Петербург: Искусство-СПБ, 2020.
6. Лотман Ю.М. Структура художественного текста. – Москва: Академический проект, 2019.
7. Бахтин М.М. Проблемы поэтики и теории литературы. – Москва: Наука, 2017.
8. Гуковский Г.А. Пушкин и проблемы реализма. – Москва: Просвещение, 2016.
9. Томашевский Б.В. Пушкин. – Москва: АСТ, 2021.
10. Набоков В.В. Комментарии к “Евгению Онегину”. – Санкт-Петербург: Азбука, 2019.
