XALQARO DAMLI VA ZARBLI CHOLG‘ULAR ORKESTRI SINFIDA TA’LIMNI TASHKIL ETISH
Abstract
Mazkur ilmiy maqolada xalqaro miqyosda amal qilinayotgan damli va zarbli cholg‘ular orkestri sinfida ta’lim jarayonini tashkil etishning nazariy, metodik va amaliy asoslari tizimli tarzda tahlil qilinadi, bunda orkestr ijrochiligining murakkab tuzilishi, cholg‘ular o‘rtasidagi funksional va akustik uyg‘unlik, jamoaviy ijroning psixologik va pedagogik mexanizmlari, shuningdek, zamonaviy ta’lim texnologiyalarining ushbu jarayondagi roli chuqur yoritiladi. Tadqiqot doirasida orkestr sinfida o‘quvchilarning musiqiy tafakkuri, ritmik sezgisi, eshitish qobiliyati va ijodiy salohiyatini rivojlantirishning ilmiy asoslangan modeli ishlab chiqiladi hamda uni amaliyotga joriy etish bo‘yicha tavsiyalar beriladi.
References
1. Abdullayev R. Musiqa nazariyasi asoslari. – Toshkent: Fan, 2022.
2. Rahimov S. Zarbli cholg‘ularni o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Innovatsiya, 2023.
3. Qodirov A. Orkestr va ansambl ijrochiligi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.
4. Rasulov B. Musiqa pedagogikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
5. Karimov D. Damli cholg‘ular ijrochiligi asoslari. – Toshkent, 2021.
