ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Authors

  • Загородняя Е.М. International Talent Academy, г.Ташкент Author

Keywords:

Электронные библиотеки, цифровые версии художественных произведений, информационно-справочные ресурсы, образовательные платформы и средства онлайн-взаимодействия становятся привычной частью учебной деятельности

Abstract

Современная профессиональная подготовка студентов-филологов осуществляется в условиях активного включения цифровых технологий в образовательный процесс.

References

1. Иноземцева Н.В., Ларькина С.Е. Становление читательского опыта студента-филолога // Педагогика. Вопросы теории и практики. 2020. Т. 5. Вып. 2. С. 240–244.

2. Ставцева И. В. Формирование читательской компетентности студента как базовой составляющей информационной культуры личности: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.08. Казань, 2014. 24 с.

3. Сапух Т.В. Формирование читательской компетенции студентов университета: учебное пособие. Оренбург: ОГУ, 2016. 109 с.

Downloads

Published

2026-10-08

Issue

Vol. 3 No. 10 (2026): Recent scientific discoveries and methodological research

Section

Articles