СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНЫХ СПОРТИВНЫХ КЛУБОВ В УЗБЕКИСТАНЕ
Abstract
В данном тезисе научно проанализированы процессы организации и деятельности спортивных клубов в общеобразовательных школах Узбекистана. Согласно результатам исследования, деятельность школьных спортивных клубов во многих случаях не носит системного характера, материально-технические и педагогические ресурсы остаются недостаточными. На основе результатов анкетирования обоснована необходимость применения инновационного управления, педагогической интеграции и мотивационных механизмов в процессе развития школьных спортивных клубов.
References
1. Закон “О физической культуре и спорте” (новая редакция, 2015 г.).
2. Постановление Президента Республики Узбекистан № ПП–392 от 15 ноября 2024 г.
3. Постановление Президента Республики Узбекистан № ПП–421 от 4 декабря 2024 г.
4. Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан № 542 от 16 июля 2018 г.
5. Кодиров Ш.Ш. Инновационные модели управления в системе физического воспитания. — Ташкент: “Наука и образование”, 2023.
6. Абдуллаев Ф. Современные технологии и реформы образовательной системы в школьном спорте. — Журнал “Физическая культура и спорт”, №3, 2024.
7. Ниязов Ж., Юсупов Р. Интегрированные образовательные модели в школьном спорте. — Журнал “Педагогическое мастерство”, №2, 2023.
8. Karimov, A., & Rakhmatova, D. Physical Education Reforms and School Sport Development in Uzbekistan. — Central Asian Journal of Education and Innovation, Vol. 3(1), 2024.
